Vem matar esta paixão que me devora o coração…

A moça da foto acima, de olhar triste e profundo, é a educadora britânica Katherine Goldberg, 25 anos, que ao viajar, na semana passada, em um voo da Virgin Airways, proveniente da África do Sul para a Inglaterra, protagonizou uma inusitada cena à bordo.

Miss Goldberg excedeu-se no uísque e, quando o comissário de bordo lhe servia a 5ª dose, ela despertou a Messalina que até então se resguardara: agarrou o pênis do rapaz e exortou-o, em alto e bom tom, a fazer sexo com ela ali mesmo.

Imaginem vocês que o desalmado comissário recusou tão veemente apelo! Deu um bom trabalho para a mocinha ser controlada, sem que ele sofresse danos, pois que ela insistia em não lhe soltar o objeto do desejo.

Além de não saciar a desditosa Miss Goldberg, o comissário ainda a denunciou por ataque sexual e a Virgin Airways completou a queixa com embriaguez em aeronave, reportou o "Telegraph".

É um pórtico? É um monumento? É uma atração turística? Não, é uma passarela

Belém teve ontem, 30.09, o seu dia de Sucupira: a inauguração de uma passarela estilizada, que tomou o pomposo nome de “Pórtico Metrópole”, teve direito a fogos, discursos e matérias de destaque nos principais jornais da capital. Uma passarela…

O prefeito Duciomar Costa, em sua ufana fala, fez questão de avisar ao desavisados: “essa não é uma simples passarela, é um monumento que, além de servir à população, vai servir de ponto turístico para a cidade.”. Um monumento…

Pronto. Doravante, quando os turistas desembarcarem nas pedras pisadas do nosso cais, os receptivos terão mais uma atração de escol para mostrar. Uma atração turística…

Em um município previdente, a passarela teria que estar pronta junto com o Shopping Castanheira, seu maior beneficiário, e pago pelo empreendimento, como mitigação da obra. Uma passarela…

Fonte: “Diário do Pará”

União distribui R$ 21 milhões para construção de creches

Cento e quinze municípios de 23 estados receberam recursos do governo federal, nesta semana, para a construção de unidades de educação infantil, no âmbito da segunda etapa do Programa de Aceleração do Crescimento (PAC 2). 

No total, o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) transferiu R$ 21,8 milhões para o início das obras.

Os repasses fazem parte do Programa Nacional de Reestruturação e Aquisição de Equipamentos da Rede Escolar Pública de Educação Infantil (Proinfância), que presta assistência financeira aos municípios para a construção de creches e a aquisição de equipamentos e mobiliário para as unidades de educação infantil.

A Paraíba foi o estado com mais municípios contemplados: 18 prefeituras receberam R$ 2,9 milhões. Em seguida, vêm Bahia (14 municípios e R$ 2,6 milhões) e Pernambuco (nove municípios e R$ 1,7 milhão).

Projetos – Responsável por analisar os pleitos dos municípios e repassar os recursos do governo federal, o FNDE fornece dois projetos de escolas de educação infantil.

O projeto tipo B tem capacidade para 240 crianças de zero a cinco anos, em dois turnos, e conta com oito salas pedagógicas, sala de informática, cozinha, refeitório, pátio coberto, secretaria, sanitário para pessoas com necessidades especiais, entre outros ambientes. 

O tipo C atende 120 crianças em dois turnos, com quatro salas pedagógicas e os mesmos espaços previstos no tipo B.O FNDE também repassa recursos para a construção de escolas de educação infantil com projetos dos municípios, desde que de acordo com padrões de qualidade exigidos pela autarquia.

Veja lista do Municípios no Maranhão e no Pará que foram contemplados:

Bacabal (Ma).......................................................R$ 111.046,78

Cândido Mendes (Ma)........................................R$ 123.787,21

Governador Edison Lobão (Ma)........................R$260.007,92

Itinga do maranhão (Ma).....................................R$ 260.406,58

Sucupira do Norte (Ma)...................................... R$ 123.429,68

Tutoia (Ma)............................................................R$ 123.954,14

Senador José Porfirio (Pa).................................R$ 123.999,87

Tomé-Açu (Pa).....................................................R$ 254.004,31

Uruara (Pa)...........................................................R$ 260.000,00

Fonte: MEC - Assessoria de Comunicação Social do FNDE

Celebridades fazem campanha contra a divisão do Pará

Jogadores de futebol, atriz e cantora são contra divisão do Estado. Políticos de outros Estados defendem separação

As campanhas contra e a favor da divisão do Pará em mais dois Estados (Tapajós e Carajás) começaram oficialmente nesta terça-feira, 13 de setembro. Neste primeiro momento, são permitidas apenas a realização de comícios, panfletagem, divulgação das campanhas em carros de som e por meio da internet. A propaganda em rádio e na televisão começa em 11 de novembro, um mês antes do plebiscito.

Oficialmente, as campanhas pró e contra a divisão do estado vão colocar de lados opostos personalidades do esporte e música e líderes políticos. Os jogadores do Santos, o meia Paulo Henrique Ganso e o lateral-direito, Marcos Rogério Lopes, o Pará, já confirmaram participação na campanha pelo não à divisão do Estado. A atriz Dira Paes e a cantora Fafá de Belém também farão campanha contra a divisão do Estado.

Do lado do “sim” pela criação de Tapajós e Carajás, até o momento, o maior nome é o do publicitário Duda Mendonça. As frentes a favor da divisão do Pará serão reforçadas por políticos de outros Estados e por governador e ex-governadores do Tocantins, Mato Grosso e Mato Grosso do Sul.As duas frentes prometem reunir, no mesmo lado, adversários políticos de partidos como PSDB, PR e PT. Um exemplo são as frentes contra a divisão do Pará: duas são lideradas por caciques do PR no Pará e outra por líderes do PSDB.

Oficialmente, foram formalizadas cinco frentes que deverão entrar na disputa. São três frentes contra a divisão e duas a favor.

As três frentes contra a divisão do Pará têm como coordenadores os deputados estaduais Eliseu Faustino (PR) e Celso Sabino (PR), além do deputado federal Zenaldo Coutinho (PSDB), ex-chefe da Casa Civil do governo Simão Jatene (PSDB). Mas uma destas frentes ficará de fora. Existe uma disputa entre Faustino e Sabino para saber qual fará o embate contra a criação de Tapajós. A frente liderada por Coutinho fará campanha contra Carajás.

Do lado separatista, foram registradas duas frentes: a Frente Pró-Estado de Tapajós, coordenada pelo deputado federal Lira Maia (DEM-PA), e a “Frente por um Pará mais forte”, liderada pelo deputado estadual João Salame (PPS), pró-Carajás.

A princípio, as três frentes contra a divisão do Estado estão realizando ações independentes enquanto as frentes a favor da divisão do Pará trabalham de forma articulada.

As primeiras manifestações públicas foram coordenadas pelas frentes a favor da divisão do Pará, com atos públicos em Marabá (possível capital de Carajás) e nas 27 cidades que poderão compor o Estado de Tapajós. 

Cada frente, pelas regras estipuladas pelo Tribunal Superior Eleitoral (TSE), poderão gastar até R$ 10 milhões na campanha.

Leia também: Fafá: "Sou radicalmente contra a divisão do Pará" 

Fonte: www.ultimosegundo.com.br

Crônicas II: Seja um Idiota

A idiotice é vital para a felicidade

Gente chata essa que quer ser séria, profunda e visceral sempre. Putz! 

A vida já é um caos, por que fazermos dela, ainda por cima, um tratado? 

Deixe a seriedade para as horas em que ela é inevitável: mortes, separações, dores e afins.

No dia-a-dia, pelo amor de Deus, seja idiota! 

Ria dos próprios defeitos. E de quem acha defeitos em você. 

Ignore o que o boçal do seu chefe disse. Pense assim: quem tem que carregar aquela cara feia, todos os dias, inseparavelmente, é ele. Pobre dele.

Milhares de casamentos acabaram-se não pela falta de amor, dinheiro, sexo, sincronia, mas pela ausência de idiotice. 

Trate seu amor como seu melhor amigo, e pronto.

Quem disse que é bom dividirmos a vida com alguém que tem conselho pra tudo,soluções sensatas, mas não consegue rir quando tropeça?

hahahahahahahahaha!...

Alguém que sabe resolver uma crise familiar, mas não tem a menor idéia de como preencher as horas livres de um fim de semana? 

Quanto tempo faz que você não vai ao cinema?

É bem comum gente que fica perdida quando se acabam os problemas. E daí,o que elas farão se já não têm por que se desesperar?

Desaprenderam a brincar. 

Eu não quero alguém assim comigo. Você quer? 

Espero que não.

Tudo que é mais difícil é mais gostoso, mas... a realidade já é dura; piora se for densa.

Dura, densa, e bem ruim.

Brincar é legal. Entendeu?

Esqueça o que te falaram sobre ser adulto, tudo aquilo de não brincar com comida, não falar besteira, não ser imaturo, não chorar, não andar descalço,não tomar chuva.

Pule corda!

Adultos podem (e devem) contar piadas, passear no parque, rir alto e lamber a tampa do iogurte.

Ser adulto não é perder os prazeres da vida - e esse é o único "não" realmente aceitável.

Teste a teoria. Uma semaninha, para começar.

Veja e sinta as coisas como se elas fossem o que realmente são: passageiras. 

Acorde de manhã e decida entre duas coisas: ficar de mau humor e transmitir isso adiante ou sorrir...

Bom mesmo é ter problema na cabeça, sorriso na boca e paz no coração!

Aliás, entregue os problemas nas mãos de Deus e que tal um cafezinho gostoso agora?

A vida é uma peça de teatro que não permite ensaios. 

Por isso cante, chore,dance e viva intensamente antes que a cortina se feche!

Arnaldo Jabor

Seduc/Ma participa do lançamento do Programa um Computador por Aluno

O Ministério da Educação, em parceria com a Secretaria de Estado de Educação (Seduc), com a Universidade Federal do Maranhão (Ufma) e a União Nacional dos Dirigentes de Educação (Undime), lançou, na manhã desta segunda-feira (26), o Projeto Um Computador por Aluno (UCA), que visa distribuir a cada estudante da Rede Pública do Ensino Básico Brasileiro um laptop voltado à educação.

Foram escolhidas 12 escolas, sendo uma escola federal, quatro estaduais e sete municipais.

O evento aconteceu no Auditório Central da Ufma, e contou com a presença do secretário de Estado de Educação, João Bernardo Bringel; do reitor da Ufma, Natalino Salgado; do coordenador do Núcleo de Educação à Distância da Ufma, Othon Bastos Filho;e do secretário de Educação de São Luís, Othon de Carvalho Bastos; além da presença de técnicos da Seduc, da Ufma, alunos e professores, das escolas que serão contempladas com o UCA.

O programa objetiva a busca por mecanismos que inovem os sistemas de ensino para melhorar a qualidade da educação no país. Nesta perspectiva, a parceria firma-se no intuito de fazer com que o laptop seja uma ferramenta fundamental, pois auxilia o aluno-aprendiz na criação e compartilhamento do conhecimento, através da interação na rede tecnológica.

De acordo com a supervisora de Tecnologias Educacionais da Seduc, Akemi D. Wada, o Programa UCA tem a finalidade de incluir socialmente e digitalmente as crianças e jovens do estado do Maranhão. Ainda, segundo ela, o UCA é um projeto piloto do Governo Federal, e o MEC já sinalizou positivamente sobre o aumento no número de escolas para 2012.

Para iniciar a implantação deste programa no Maranhão, foram escolhidas 12 escolas, sendo uma escola federal, quatro estaduais e sete municipais. Nesse universo, as escolas estaduais irão receber 2.506 (dois mil quinhentos e seis) laptops, de acordo com o quantitativo de alunos (relativo ao Censo de 2009).

Distribuição

Segundo estes dados fica relacionada desta forma a quantidade de aparelhos por escolas: C.E. Prof° Mário Martins Meireles (São Luís) – 956 laptops; U.E. Raimundo Muniz Bayma (Codó) – 628 laptops; Aluízio Azevedo (São João do Sóter) – 496 laptops e; C.E. Valnice Bertoldo Lima Cordeiro (Capinzal do Norte) – 426 laptops.

O Gestor do C.E. Prof° Mário Martins Meireles, João Batista Duarte Azevedo, que recebeu de forma simbólica o laptop na solenidade de lançamento do projeto, enfatizou que “o projeto é de grande importância, pois atualmente a grande maioria dos alunos já tem o domínio da informática através de seus computadores pessoais e até mesmo das Lan Houses. Compreendendo isso, temos a significativa noção de que a implementação dessa ferramenta possa trazer ganhos no processo ensino-aprendizagem em sala de aula”.

Para o secretário de Educação, Bernardo Bringel, esse mecanismo possibilita aos alunos a descoberta de um novo mundo, que pode ser explorado através das telas dos computadores. De acordo com ele, é necessário possibilitar aos alunos esse tipo de ferramenta para buscar melhores resultados no processo educacional.

“Esse programa possibilita a inclusão desses alunos em duas esferas simultaneamente, pois trabalha o social e o digital. Por meio destes mecanismos esses jovens irão descobrir um novo mundo ao alcance de suas mãos. A iniciativa é muito importante e iremos concentrar esforços para que mais escolas possam fazer parte do UCA. É necessário que estas crianças possam fazer desse instrumento o seu melhor amigo, para que venham a dialogar com ele dentro e fora da sala de aula, melhorando assim o seu desempenho na escola”, declarou.

Formação

A formação técnico-pedagógica do UCA, acontece até quinta-feira, 29, na UFMA. O objetivo da formação é capacitar multiplicadores, técnicos e gestores escolares para atuarem na formação de professores e acompanhamento das atividades escolares.

Fonte: Secom/Ma